25+ Judul Skripsi Eksperimen/Kuantitaif Pendidikan

25+ Judul Skripsi Eksperimen/Kuantitaif Pendidikan


lihat juga Cara membuat judul skripsi pendidikan eksperimen/kuantitatif

1. PENGARUH PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK TERHADAP PERILAKU SISWA KELAS VIII TERHADAP GURU DI SMPN 1 KALASAN
2. PENGARUH MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP ASAM-BASA TERINEGRASI NILAI
3. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS VII MTSN KARANGREJO TULUNGAGUNG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013
4. PERBEDAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MEDIA ANIMASI MACROMEDIA FLASH DENGAN MEDIA POWER POINT INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
5. PENGARUH MEDIA PROMOSI KESEHATAN TERHADAP PERILAKU KESEHATAN
6. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MENGGUNAKAN MEDIA POCKET BOOK DAN TANPA POCKET BOOK PADA MATERI KINEMATIKA GERAK MELINGKAR KELAS X
7. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS ASSALAFI KENTENG, KEC.SUSUKAN, KAB. SEMARANG TAHUN AJARAN 2014/2015
8. PENGARUH MEDIA PEMBALAJARAN FILM DOKUMENTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BATANG TAHUN AJARAN 2012/2013
9. PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS VISUALISASI TIGA DIMENSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN GEDUNG KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 7 SEMARANG TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013
10. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN 2 BINADE KECAMATAN NGRAYUN PONOROGO
11. PENGARUH ONLINE SHOP PADA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA-SISWI SMP ISLAM CIKAL HARAPAN BUMI SERPONG DAMAI KOTA TANGERANG SELATAN
12. PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS IV SDN PISANGAN 3
13. PERBEDAAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEBSITE DAN MEDIA POWERPOINT PADA PELAJARAN SOSIOLOGI MATERI INTERAKSI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI MADRASAH ALIYAH PEMBANGUNAN UIN JAKARTA
14. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN (SBK) KELAS IV MIN GUNTUR KABUPATEN DEMAK
15. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) TERHADAP SIKAP DEMOKRATIS DALAM PEMBELAJARAN PKN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MLATI SLEMAN
16. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VCT BERBANTUAN MEDIA MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS V SD GUGUS II KECAMATAN TEGALLALANG
17. PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN FILM ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR
18. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SD GUGUS IV KEDIRI, TABANAN
19. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWER POINT DENGAN VIDEO DAN ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI PERAWATAN UNIT KOPLING SISWA KELAS 2 JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
20. PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DI DALAM PEMBELAJARAN QIRO’AH
21. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS X MAN 1 YOGYAKARTA
22. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA AL-HUDA JATI AGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
23. PENGARUH PENGGUNAAN ANDROID DAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMPN 3 KEPANJEN MALANG
24. PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MI AL BAHRI KEBON NANAS JAKARTA
25. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKN KELAS V SD GUGUS 1 TAMPAKSIRING
26. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 52 KOTA BENGKULU